Участники исследования, которые играли 18 партий в видео игру в гольф, которая использовала диспетчера движения, чтобы моделировать помещение, сделали значительно лучше при реальном помещении, чем группа, которая играла в видеоигру с диспетчером кнопки и лучше, чем участники, у которых не было обучения видеоигры, сказал Эдвард Доунс, бывший докторант в массовых коммуникациях, Государственном университете Пенсильвании и в настоящее время адъюнкт-профессоре коммуникации, Дулута Миннесотского университета. Диспетчеры движения требуют, чтобы игроки использовали свои тела, чтобы управлять движениями аватара видеоигры.«Что мы можем вывести из этого, то, что движение помещения в игре наносит на карту на реальное поведение помещения достаточно тесно, что люди, у которых было 18 отверстий помещения практики с диспетчерами движения на самом деле, гонят мяч лучше, чем группа, которая провела приблизительно 45 минут, используя диспетчера кнопки, чтобы сделать удары», сказали Холмы.Исследователи, которые сообщили об их результатах в недавнем выпуске Международного журнала Игр и Установленных Компьютером Моделирований, предполагают, что управляемые движением видеоигры, а также будущие устройства виртуальной реальности, такие как Отчуждение Oculus, превращают видеоигры в моделирования.
«Нам кажется, что мы пересекли эволюционную линию в истории игры, где видеоигры больше больше не просто видеоигры, они стали симуляторами», сказали Холмы. «Эти игры будят людей и физически репетируют или моделируют движение, таким образом, мы пытались видеть, идут ли игры вне символической репетиции и физически моделируют действие достаточно тесно, что это изменит или изменит чье-то поведение».Игроки, которые использовали диспетчера видеоигры кнопки – форму символической репетиции – на самом деле, сделали хуже в реальном осуществлении помещения, чем другие группы, согласно Холмам, кто работал с Мэри Бет Оливер, Выдающимся профессором в Исследованиях СМИ и соруководителем Научно-исследовательской лаборатории Эффектов СМИ, Государственного университета Пенсильвании.«Почему мы подозреваем, что символическая группа репетиции сделала хуже, чем контрольная группа – то, потому что контрольная группа не должна была проводить предыдущие 45 минут, переводя кнопку, продвигающуюся в помещение поведения, таким образом, они вошли с большим количеством чистого большого списка», сказали Холмы.
Используя эти устройства, поскольку у симуляторов могли быть некоторые недостатки, включая моделирование навыков, таких как стрельба или борьба, которая могла использоваться отрицательными способами.«Исследование действительно о процессе, и процесс собирается произойти тот же самый путь, считают ли поведение просоциальным или антиобщественным», сказали Холмы.Исследователи приняли на работу 161 участника из университета и беспорядочно разделили их на три группы: тот, который управлял бы управляемой движением игрой, та, которая будет управлять игрой, которой символически управляют, и контрольной группой.
У большинства участников был умеренный уровень опыта с видеоиграми и управляемыми движением видеоиграми. У них были только ограниченные знания игры Wii, используемой в исследовании.После того, как группы видеоигры были закончены, играя в игру, их попросили загнать шары от трех различных расстояний: 3 фута, 6 футов и 9 футов.
Их точность была тогда зарегистрирована. Контрольную группу послали непосредственно в тест на помещение после того, как они заполнили анкетный опрос.
Доунс сказал, что способность управляемых движением игр улучшить реальные навыки может пойти вне просто помещения, но дальнейшее исследование необходимо, чтобы показать, как далеко эффект идет.«В этом конкретном исследовании мы говорим о действии, которое считали бы координацией мелкой моторики. Помещение не использует главные группы мышц», сказали Холмы. «Но, выход за пределы этого исследования, я думаю одна из областей, на которые мы должны смотреть, должен найти, до какой степени пульты с диспетчерами движения могут использоваться в качестве устройств моделирования, чтобы улучшить большую моторную координацию».Оливер сказал, что исследование могло быть расширено в другие области, такие как музыка и искусство.
«Применения этих результатов очень разнообразны – относящийся ко всему от спорта до музыкального представления к физиотерапии». Оливер сказал. «Это – захватывающее время, чтобы посмотреть на обширное множество способов, которыми игры могут быть использованы в просоциальных целях».
