Преодоление неспособности к обучению, чтобы стать врачом, на самом деле поможет проявить сострадание к пациентам, пишет студент-медик о своей борьбе с тяжелой неспособностью читать в CMAJ (журнал Канадской медицинской ассоциации).
Дэниел Хеффнер, студент-медик из Университета Британской Колумбии, который закончит университет в 2013 году, боролся с серьезной неспособностью к чтению, которая вызвала утомительное чтение и плохие оценки в школе, пока ему не поставили диагноз в 12 лет. Его диагноз позволил ему осознать, что он может добиться успеха, и он приложил все усилия, чтобы преодолеть свою инвалидность. Он победил, поступив в университет на естественные науки, а затем на фармацевтическую и медицинскую школу.
"Теперь, будучи студентом-медиком, я смотрю на вещи по-другому," пишет Хеффнер. "Когда я вижу новые проблемы и трудности, с которыми сталкиваются мои пациенты при решении своих новых диагнозов, зависимости и инвалидности, мне вспоминается моя личная борьба с моей инвалидностью. Я чувствую разочарование, которое они испытывают, когда их цели и задачи в области здравоохранения не понимают должным образом те, кто о них заботится, точно так же, как мою инвалидность иногда не понимали те, кто отвечал за мое образование."
Хотя Хеффнер все еще пытается учиться в быстро меняющейся среде, его решимость помогает ему сосредоточиться.
"То, что когда-то казалось таким бременем, теперь служит моим самым большим достоинством сострадания к своим пациентам. Это делает меня человеком."