Проблемно

14 Мар
2016

Законопроект, разрешающий учителям развитию проблемы, утвержден дом Теннесси

В голосовании 70-28 сегодня, Палата представителей Теннесси передала HB 368, счет, поощряющий учителей естественных наук исследовать спорные темы без страха перед репрессией. Критики говорят, что мера позволит учителям K-12 представить рациональное проектирование и креационизм как допустимые альтернативы развитию в классе.

14 Мар
2016

Биомедицинские инициативы получают главное составление счетов в развертывании бюджета

За дни до выпуска полного запроса федерального бюджета, Белый дом начал хвалить две новой ведущей научной работы. Инициатива Медицины Точности за $215 миллионов, сначала упомянутая в президенте Бараке Обаме 20 января обращение к нации, стремится продвигать персонализированную медицину частично путем сборки базы данных, содержащей генетическую и медицинскую информацию по крайней

14 Мар
2016

Видения Африки имеющее форму развитие глаза

На африканской саванне 10 миллионов лет назад, наши предки проснулись к солнцу, повышающемуся по сухим, катящимся полям, обширным небесам, и скопировали заповедник. Этот сложный пейзаж влиял на развитие наших глаз, согласно новому исследованию, ведя расположение светочувствительных клеток конуса. Результаты могли бы позволить исследователям разрабатывать машины с большим количеством подобного человеку

11 Мар
2016

ScienceShot: гигантские креветки древних морей

Странные, подобные расческе окаменелости, раскопанные от камней на 520 миллионов лет в северной Гренландии, являются собирающими еду структурами первого в мире известного находящегося на свободе подпитывающего канала фильтра, новое исследование предлагает. При рассмотрении размера его расчесок (дольше, чем 12 сантиметров или почти 5 дюймов) и полные пропорции органа его хищной

11 Мар
2016

Рыбы устраивают световое шоу

Рыбы начинают показывать свое истинное лицо — и они действительно пылают. В первом обширном обзоре исследователи идентифицировали больше чем 180 видов рыбы, что спорт флуоресцентные покрытия — показывающий, что это явление широко распространено и могло потенциально позволить людям общаться друг с другом.